Gregor Siles Molina

 

Academic category:  PhD Fellowship FPU at the Universitat de Barcelona. Professor of Contemporary History at the UNED

Lines of Research: Social History, Inclusive Education, Democratic Education, Social Movements, feminism

 

SELECTED RESEARCH PROJECTS:

Framework Programme

  • INCLUD-ED. Strategies for inclusion and social cohesion from education in Europe. INTEGRATED PROJECT Priority 7 of Sixth Framework Programme. (2006- 2011).  Main Researcher: Dr. Ramón Flecha

RTD National plan

  • Actuaciones socioeducativas de éxito para la superación de la pobreza. Plan Nacional I+D+I. Secretaría de Estado de Universidades e Investigación. Ministerio de Educación y Ciencia (2012-2014). Investigadora principal: Dra. Rosa Valls
  • Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar: ‘Mixture’, ‘Streaming’ e Inclusión. Plan Nacional I+D+I. Secretaría de Estado de Universidades e Investigación. Ministerio de Educación y Ciencia (2009-2011). Investigadora principal: Dra. Rosa Valls
  • TRANSMIGRA. Análisis de los procesos de transnacionalidad económica y política marroquí, ecuatoriana y rumana. La migración como factor de desarrollo en los países de origen y acogida. Plan Nacional I+D.Ministerio de Educación y Ciencia. (2005-2008). Investigadora principal: Dr. Ramón Flecha.

Other

  • Miratge de l’Ascens Social i Amor ideal. Institut Català de les dones. (2010-2011). Investigadora principal: Dra.  Elena Duque.
  • Carreres Científiques en igualtat. Mesures per la Conciliació. AGAUR, Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris a la Recerca. (2006-2007). Investigadora principal: Dra. Lídia Puigvert

 

SELECTED PUBLICATIONS:

Articles:

  • Morán, C; Molina, S; Siles, G. (2012). Aportaciones científicas a las formas de agrupación del alumnado. OGE, Organización y Gestión Educativa, (2), 13-16.
  • García, C; Siles, G. (2012). Editorial. Social and Education History – HSE, 1(1), 1-4.
  • Flecha, R.; Siles, G. (2011). Recordant a Manuel Sales i Ferré: pensament i obra intel·lectual. Raïls, (27),7-29.
  • Siles, G; Torrego, L; Valls, S. (2011). Agrupación del alumnado y atención a la diversidad: Entre la exclusión y la inclusión educativa. Papeles Salmantinos de Educación, (15), 181-198.
  • Santa Cruz, I; Siles, G; Vrecer,N. (2011). Invest for the long term or attend to immediate needs? Schools preventing and reversing the labour exclusion of less educated youth and adults. European Journal Of Education. 4(2), 197-208.
  • Siles, G (2011). Ferrer i Guàrdia: vida i obra del pedagog català més reconegut internacionalment.  Papers d’Educació d’Adults. (65).
  • Aubert, A; Siles, G (2009). Centenario de Ferrer Guardia: Historia y Sociología de la Posibilidad. RASE Revista de la ASociación de Sociología de la Educación. 2(2), 13-31.

Books:

  • Centro de Investigación en Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades (CREA). (2010). Gitanos: De los mercadillos a la escuela y del instituto al futuro. Madrid: Colección Estudios CREADE (IFIIE).

Book Chapters:

  • Ruiz, L.; Siles, G. (2009). La participación de las mujeres en los ateneos libertarios durante la II República. En J. L. Hernández; Laura Sánchez & Iván Pérez Miranda (Coords.) En Temas y perspectivas sobre educación. La infancia ayer y hoy. pp. 25-45. Salamanca: Globalia Ediciones Anathema

Other:

  • Coeditor de la Revista Científica: Social and Education History – Historia Social y de la Educación  HSE. Hipatia Press.
  • Coordinador del Seminari Tertúlia d’Història Grup 99, de l’Arxiu d’Història de Barcelona. Seminari permanent de lectura entorn a les obres més rellevants de ciència històrica.

 

Comments are closed.

Passeig de la Vall d'Hebron, 171. 08035 Barcelona
Telf. 00 34 93 403 51 64 [email protected]